Բնագիտական և տեխնիկական ստեղծագործության ստուգատեսի նախագծի առցանց ներկայացում, քննարկում

Դեկտեմբերի 30, 13:00, առցանց հարթակը հղումը

Մասնակիցներ՝ ստուգատեսի համակարգողներ, մաթեմատիկայի, բնագիտության տեխնոլոգիայի, ՏՏ դասավանդողներ, սովորողներ, ուսանողներ, դպրոցների, մասնախմբերի ղեկավարներ

Օրակարգում՝

Ստուգատեսի նախագծի,կազմակերպման, համակարգողների ներկայացում, քննարկում՝

Ստուգատեսի ծրագրի հղումը 

Ստուգատեսի անվանակարգերը 

Անվանակարգերի պարզաբանումները 

Հայտերի լրացման բաժինը

Քննարկում. կրթահամալիրի դպրոցներում էկոակումբների ստեղծում

Նոյեմբերի 15, ժամը՝ 15:15, առցանց հարթակի հղումը

Մասնակիցներ՝ դպրոցների ղեկավարներ, Անի Սարգսյան, Սուսան Ամուջանյան, Էմանուել Ագջոյան, բնագետներ, հայրենագետ-հասարակագետներ

Կրթահամալիրում էկոլոգիայի հեղինակային դասընթացը, բնապահպանական հանրակրթության շարունակական ու նոր նախագծերը, Վայրի բնության և մշակութային արժեքների պահպանության հիմնադրամի, ԱրԱվես բնապահպանական ՀԿ-ի հետ գործընկերությունը հասունացրել են կրթահամալիրի դպրոցներում Էկոակումբների կամ «Արևորդի» ակումբների ստեղծման հնարավորություն։ Ակումբների գործունեության ուղղությունները՝

Շարունակել կարդալ

Առցանց քննարկում. Երկարացված օրվա ծրագիր

Նոյեմբերի 5, ժամը՝ 11:00, առցանց հարթակի հղումը

Մասնակիցներ՝ երկարացված օրվա կազմակերպիչներ, դասվարներ, դպրոցների ղեկավարներ

Օրակարգում

Երկարացված օրվա կազմակերպման կարգ

Արտակարգ պայմաններում ուսումնական գործի կազմակերպման ուղեցույց

Սիրելի սեբաստացիներ` 1-12-րդ դասարանի, քոլեջի սովորողներ, դասավանդողներ, ծնողներ

Շարունակել կարդալ

Ուսումնասիրություն #2. Երկարացված օրվա ծրագրի կազմակերպումը կրտսեր և միջին դպրոցում

Նպատակը՝ երկարացված օրվա ճամբարի բովանդակությունը (երկարօրյան ինքնուրույն ծրագի՞ր է, թե՞ առավոտյան պարապմունքների կցորդը)

Առաջին մաս. Երկարացված օրվա ծրագրի կազմակերպիչների հարցում: Արդյունքները՝ այստեղ:

Երկրորդ մաս. Երկարացված օրվա ծրագրի կազմակերպիչների բլոգների ուսումնասիրություն

Շարունակել կարդալ